Dobrze kombinujecie. Unia Europejska narzeka, że w Polsce jest za dużo nikomu niepotrzebnych humanistów a brak kadry inżynierskiej, Dlatego wysoko oceniają wnioski w których sztandarowym punktem są szachy.
Szachy rozwijają myślenie matematyczne, niezbędne przy nowych maturach. Studenci uczelni technicznych dostają w stypendia za sam fakt studiowania matematyki.
Szachy to przede wszystkim –nauka, gra i sztuka, - kształtująca i rozwijająca dodatnie cechy charakteru i umysłu, mająca wielkie znaczenie społeczne, pedagogiczne i kulturalne.

Wystarczy przypomnieć, że w uznaniu tych walorów, w wielu krajach wprowadzono szachy do stałych akcji kulturalnych a nawet do szkół jako przedmiot nauczania.
Szachy, jako gra wojenna,ma dwutysięczną historię , w X i XI wieku znana już była w całej Europie a umiejętność gry w szachy zaliczano do „siedmiu sztuk”, które musiał posiąść mędrzec a co ważniejsze znalazła się wśród „siedmiu cnót rycerskich”.

Nie ma więc drugiej tak pasjonującej rozrywki łączącej wartości społeczne z wiedzą, strategią i etyką. Nieprzebrane możliwości kombinacji szachowych sprawiają, że pomimo tylowiekowej praktyki w rozgrywkach towarzyskich i oficjalnych, mimo dokładnych badań teoretycznych prowadzonych w wielu krajach, szachy ciągle kryją dużo tajemnic i niespodzianek. W każdej rozgrywanej partii stajemy wobec nowych, nieznanych problemów i własną wiedzą i pomysłowością musimy szukać najlepszych rozwiązań, najdogodniejszych dróg i najpiękniejszych kombinacji.

Dodajmy jeszcze, że szachy zaspakajają jednocześnie instynkt współzawodnictwa i szlachetnej walki, wieńczony triumfem zwycięstwa – instynkt tak wrodzony naturze ludzkiej.
( na podst stron internetowych, których nie podam, bo blokuje wpis)

Truizmy. O wartości szachów, jako nauki logicznego i matematycznego myślenia trąbią nawet w telewizji.
Oczywiście wnioski o finansowanie rozpatrywane są przez ludzi w skali binetowskich wartość IQ przewyższających znacznie 100, dlatego będą dawać punkty prędzej za planowe zajęcia szachowe niż za planowane wycieczki zagraniczne. Kto raz widział merytoryczną ocenę wniosku, wie o co idzie.
Rodzice, dla których ważny jest rozwój ich dzieci i ważna jest ich przyszłość , chętnie wysłaliby swoje pociechy na obóz szachowy.

Problem jednak w tym, że nauczyciele często nie doceniają szachów, bo nie umieją grać.