Świat pędzi do przodu w niesamowicie szybkim tempie. Umiejętności, które kiedyś posiadali tylko nieliczni, dzisiaj wydają się być czymś absolutnie fundamentalnym - najprostszym przykładem będzie choćby posługiwanie się językiem angielskim. Jakich trzech umiejętności warto nauczyć swoją pociechę, aby bez problemu poradziła sobie we współczesnej rzeczywistości? Podpowiadamy!

Świat pędzi do przodu w niesamowicie szybkim tempie. Umiejętności, które kiedyś posiadali tylko nieliczni, dzisiaj wydają się być czymś absolutnie fundamentalnym – najprostszym przykładem będzie choćby posługiwanie się językiem angielskim. Nic więc dziwnego, że zmienia się nie tylko sposób nauczania dzieci, ale również to, czego je uczymy. Poruszanie się w skomputeryzowanym świecie XXI wieku wymaga innego, nowego zestawu kompetencji. Jakich trzech umiejętności warto nauczyć swoją pociechę, aby bez problemu poradziła sobie we współczesnej rzeczywistości? Podpowiadamy!

Nowe technologie

Dzisiejsze pokolenie obcuje z komputerami i nową technologią praktycznie od momentu narodzin. Niemowlaki oglądają bajki i grają w proste gry na tabletach, siedmiolatki potrafią same założyć konto w serwisie społecznościowym, a czwartoklasiści uczą się podstaw programowania. Dzieciaki coraz szybciej są wystawiane na tysiące bodźców i informacji dziennie – ważne jest więc, aby pokazać im, jak je selekcjonować, aby swój czas w Internecie spędzać wartościowo. Przede wszystkim jako rodzice powinniśmy skupić się na tym, aby od małego uczyć ich bezpiecznego poruszania się w sieci. Tak, stanowczy zakaz używania sprzętów elektronicznych wydaje się być najłatwiejszą opcją, ale nie oszukujmy się – dziecko i tak będzie wtedy korzystać z Internetu. Nasze intencje mogą wtedy łatwo obrócić się przeciwko nam, bo dziecko nie będzie nam mówiło, jakie strony przegląda i jakie informacje tam widzi, co może mieć niebezpieczne konsekwencje. Na sam początek warto rozważyć zastosowanie filtru rodzicielskiego, który zablokuje dostęp do treści niewłaściwych dla dziecka. Uczmy też dzieci, aby nie podawać nikomu w Internecie swoich danych i pokażmy, jak rozpoznawać fałszywe reklamy i pop-upy z wirusami. Umiejętność mądrego i bezpiecznego używania bogatych zasobów Internetu to coś, co przyda się dziecku już do końca życia.

Pisanie bezwzrokowe

Pisanie bezwzrokowe to według sondaży jedna z umiejętności, którą ludzie uważają za podstawę funkcjonowania w XXI wieku. Dzieci piszą zdecydowanie więcej na klawiaturach laptopów i komputerów niż na kartkach, a nauczanie zdalne pokazało, że niedługo długopisy i zeszyty mogą na dobre odejść do lamusa. Posiadanie umiejętności szybkiego pisania na klawiaturze to czysto praktyczna umiejętność, która pozwoli dziecku na sprawniejsze wykonywanie zadań nie tylko w szkole, ale i dorosłym życiu. Ileż to razy spotykaliśmy się z urzędnikami, których cała praca polega na obsłudze komputera, a którzy klawiaturę obsługują jedynie palcem wskazującym, przez co wklepywanie jakichkolwiek danych niepotrzebnie się wydłuża. Pisanie bezwzrokowe polega na obsługiwaniu klawiatury wszystkimi palcami obu dłoni, aby zmaksymalizować swoją szybkość i efektywność. Ponadto pozwala skupić się na tym, co piszemy, a nie wciskaniu odpowiedniego przycisku, dzięki czemu dziecko o wiele łatwiej przyswaja informacje. Im szybciej zacznie się taką naukę, tym lepiej – w sieci znaleźć można nie tylko aplikacje uczące pisania bezwzrokowego w klasyczny sposób, ale i mnóstwo gier edukacyjnych, które łączą przyjemne z pożytecznym i pozwalają dzieciom uczyć się szybkiej obsługi klawiatury poprzez dobrą zabawę. 

Kompetencje miękkie

Coraz więcej pracodawców bardziej niż kompetencje twarde – czyli zakres konkretnych umiejętności w danej dziedzinie, na przykład wiedza matematyczna, znajomość obsługi programów komputerowych itp. – zaczyna cenić sobie kompetencje. To zdolności wynikające z osobowości człowieka, których samych w sobie nie da się zmierzyć, ale są niezwykle ważne w jakiejkolwiek pracy – otwartość, zdolność do adaptacji, umiejętność współpracy, wytrzymałość na stres, inteligencja emocjonalna, cechy lidera i umiejętność motywacji grupy do działania. Umiejętności twarde nie są wiele warte, jeśli nie stoi za nimi szeroka kama kompetencji miękkich. Warto więc od małego nie tylko uczyć dzieci wiedzy specjalistycznej, ale i działania w zespole i dochodzenia do porozumień oraz kompromisów, pewności siebie i wiary w swoje umiejętności, pozwalać dzieciom rozwijać swoją kreatywność i zdolność do szukania niecodziennych rozwiązań problemów. Zaowocuje to tym, że w dorosłym życiu łatwo odnajdą się w każdym środowisku.