Każde z dzieci opuszczało warsztaty z własnoręcznie wykonaną kartką papieru czerpanego. Mogło też przez chwilę poczuć się, jak Gutenberg.

::attachment{"type":"gallery", "template":"thumb3", "item_id":"1015"}

Żeby wykonać papier, potrzebna jest woda, celuloza i nieskomplikowane przyrządy. To – po ubiegłotygodniowych warsztatach w MOK-u – wie każdy czwartoklasista z piątki. – Celulozę rozpuszcza się w wodzie. Potem potrzebne jest sito papiernicze, czyli drewniana ramka, na której została obciągnięta siatka – demonstrowała papierniczka z Bytomia. – Sito zanurzane jest w wodzie, a po odcedzeniu zostaje na nim prostokąt, przypominający kartkę papieru. Jednak – jak widzicie – papier jest jeszcze miękki i się rozlatuje – pokazywała.

Kolejny krok to przełożenie celulozy na filc, przykrycie następną tkaniną i przyciśnięcie. Potem jeszcze pozostaje odciśnięcie i wysuszenie. Każdy z uczestników mógł sam wykonać sobie taką kartkę, uczestnicząc aktywnie w każdym z etapów. – Weźmiecie sobie te kartki do domu, tam wysuszycie, jak podeschnie, to wyprasujcie żelazkiem i będziecie mogli na nich zrobić np. obrazki – radziła pani papiernik.

Nie mniejsze emocje były przy stanowisku obok. Asia świetnie poradziła sobie z drukowaniem portretu Jana Gutenberga na klocku drzeworytniczym. – Jego największa zasługa to wynalezienie maszynki do ciągłego odlewania czcionek – mówił o ojcu europejskiego drukarstwa prowadzący zajęcia.

Kolejny czwartoklasista nakładał za pomocą specjalnego wałka farbę na płytę, potem przenosił farbę drukarską na klocek drzeworytniczy, potem pozostało już tylko włożenie kartki papieru pod prasę, odciśnięcie, wysuszenie i odbitka gotowa.

Dzieci mogły też zobaczyć cudeńka, jakie wychodzą spod ręki papiernika z Bytomia. Największym zaskoczeniem były przepiękne albumy dla niewidomych, będące rodzajem płaskorzeźby, wykonanej na papierze.

W sali obok druga grupa za sprawą Jana Kałuży z Muzeum Maszyn Biurowych w Tychach poznawała tajniki maszyn liczących i piszących. Zajęcia połączone były z oglądaniem wystawy, na której można było podziwiać zabytkowe liczydła i przyrządy do pisania.

Warsztaty dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjum odbywały się w Miejskim Ośrodku Kultury w Nowym Targu pod koniec ubiegłego tygodnia. Poświęcone były dwóm tematom: \"Jak powstała książka?\" oraz \"Maszyny liczące i piszące\". W sumie w zajęciach wzięło udział ponad 200 uczniów, nie tylko z \"piątki\", ale też z trzech innych nowotarskich szkół, a także Zaskala i Klikuszowej.

Beata Zalot